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永恒的追求——记湖南师范大学附属中学素质教育新进展
引用本文:梁伟国.永恒的追求——记湖南师范大学附属中学素质教育新进展[J].人民教育,2005(9).
作者姓名:梁伟国
作者单位:本刊记者
摘    要:全面推进素质教育,是中共中央、国务院的决定,体现了党和国家的教育主张,是一种全新的教育思想。素质教育也是一种全新的教育质量观,清楚地回答了什么样的教育是高质量的教育这一重大问题。这一质量观的主要内涵是提倡学校全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,大力提高教师队伍素质,面向全体学生,引导学校办出特色,提高质量和效益。作为提高基础教育质量的重要举措和根本途径,全面扎实地推进素质教育,已经成为一大批有远见的教育工作者的共识和自觉追求。

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