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| 浅谈教师的影响力 | |
| 引用本文： | 崔瑞.浅谈教师的影响力[J].新职教,2000(6):15-15. |
| 作者姓名： | 崔瑞 |
| 作者单位： | 辽宁省水利学校 |
| 摘 要： | 在学校的各项活动中,教师与学生之间有着广泛的接触。教师自身的行为、思想、学识、才能、情感等各方面表现,每时每刻都对学生产生一定的影响作用。每一位教师都期望自己学生中有威望、信誉,受到学生的尊敬、信任,对学生具有一定的影响力。教师的影响力越大,教书育人的效果就会越明显。因而在学校中,教师的影响力,对塑造德、智、体、美、劳全面发展的一代新人,对学生的培养和教育,形成良好的校风、班风都有直接的作用。为了使教师发挥最强有力的作用,取得最佳工作效果,就有必要研究和重视如何提高教师的影响力。教师应如何提高影响力呢?笔者认为,有下列 |
| 关 键 词： | 教师 影响力 师德 情感 能力 知识丰富 |
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