音乐教育是培养情商的良好途径 |
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引用本文: | 刘彦.音乐教育是培养情商的良好途径[J].新职教,2000(Z1). |
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作者姓名: | 刘彦 |
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作者单位: | 沈阳市教育研究室职教部 |
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摘 要: | 情商是美国学者丹尼尔·戈尔曼首先提出来的。情商包括良好的道德情操、乐观开期的个性、充服困难的勇气和毅力、独立自主特之以恒的韧性、拉制自己和他人的能力、同情友爱善良的人格,受人喜爱与他人相处的技能。总之,就是人的感情和社会技能,其核心是对个人、他人、社会等关系的反映。音乐教育则是培养情商的良好途径。在物质文明、精神丈明高度发展的社会中,正常、健康的心理、良好完整的人格、美好高尚的情感都是社会成员必须具备的品质,学校的音乐教学,以它独特的教育功能和娱乐功能而承担着这一
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