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| 教师在课堂上保持良好心态DE必要性及措施 | |
| 引用本文： | 陶英勤.教师在课堂上保持良好心态DE必要性及措施[J].新职教,2000(8):20-20. |
| 作者姓名： | 陶英勤 |
| 作者单位： | 抚顺市工业学校 |
| 摘 要： | 老师除了是教书育人的表率,还是一个平凡的人,所以他们在日常生活中或工作中也会有喜怒哀乐。如果把这些情绪带入课堂,就有可能有意或无意地奠定了这堂课好与坏的基础,从而影响着整个课堂的质量。当然,如果是好的情绪,那么这堂课就会充分发挥,甚至会产生灵感,会有意想不到的教学效果。反之,如果是不好的情绪,不 |
| 关 键 词： | 课堂教学 教师心态 职业道德 角色意识 职业教育 |
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