研究学生思想动态发挥班主任引导作用 |
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引用本文: | 尹智华.研究学生思想动态发挥班主任引导作用[J].新职教,2000(6):22-22. |
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作者姓名: | 尹智华 |
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作者单位: | 大连市交通学校 |
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摘 要: | 当代的学生大多数出生干70年代末80年代初。应该说,我们的学生是伴随着新中国改革开放的春风成长起来的,他们的思想观念、思想模式和我们相比有一定的差别,作为一名教师,应该清楚地明白这一点。时代在发展,社会在进步,我们的学生更是如此。他们具有现代意识,
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关 键 词: | 班主任工作 学生思想动态 引导作用 自我意识 |
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