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| 同义词及其教学 | |
| 引用本文： | 朱文献.同义词及其教学[J].江苏教育,1984(14). |
| 作者姓名： | 朱文献 |
| 作者单位： | 海门师范学校 |
| 摘 要： | 有人说,同义词就是意思相同的词,这话只说了一半。同义词还包括意思相近的词。请看(1)母亲、妈妈(2)教室、课堂(3)保卫、保护(4)优良、优秀四组词,前两组意思完全相同,故也称作“等义词”;后两组意思十分接近,故也称作“近义词”。现在一般所说的同义词是指后者。在词汇领域里,同义词是一支庞大的队伍。就拿小学语文课本来说,一课里有两三组、五六组同义词的并不少见。同义词的大量存在,不仅给人们提供了避免用词重复、单调的可能,而且使人们能够精确地反映事物、概 |
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