教学的新思考和新实践 |
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引用本文: | 罗松.教学的新思考和新实践[J].阅读与鉴赏,2009(12):10-11. |
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作者姓名: | 罗松 |
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作者单位: | 贵州省遵义县第四中学 |
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摘 要: | 古文学习在现代社会中是否可以削弱.这是语文教育中的一个争论点。《语文课程标准》给出了明确答案:适度强化古诗文阅读.使学生加深对中华民族优秀传统文化的了解,充实文化底蕴,提升文化品位。这就决定了中学生学习文言文的目的:一是传承中国文化。二是形成文化积淀。
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关 键 词: | 《语文课程标准》 实践 教学 优秀传统文化 学生学习 古诗文阅读 语文教育 现代社会 |
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