美国大学人力资源管理专业教育的实践及其启示——基于学生胜任力开发的视角 |
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引用本文: | 范冠华.美国大学人力资源管理专业教育的实践及其启示——基于学生胜任力开发的视角[J].比较教育研究,2012(9). |
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作者姓名: | 范冠华 |
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作者单位: | 南开大学商学院人力资源管理系; |
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基金项目: | 教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“大学生就业、创业教育研究”(项目编号:09JZD0034-1)的研究成果 |
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摘 要: | 本研究以方便抽样法抽取美国东部、中部和西部3所大学人力资源管理相关院系73门专业课程的内容大纲,分析其课程分类与内容,透视美国人力资源管理高等教育最新面貌,探讨该专业从业者胜任力培养议题,关注出现的新问题和未来走向,评述美国大学的课程设置在人力资源管理专业人才胜任力培养中的作用与意义。
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关 键 词: | 美国大学 人力资源管理教育 学生胜任力开发 课程内容 文本分析 |
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