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高考调剂生的专业归属感培养途径研究
引用本文:陈培玲,贺荣繁,陈丽君,应海华.高考调剂生的专业归属感培养途径研究[J].北京城市学院学报,2015(2).
作者姓名:陈培玲  贺荣繁  陈丽君  应海华
作者单位:河海大学 江苏 南京 210098
基金项目:江苏省省教育厅2013年度高校哲学社会科学基金指导项目“高考志愿调剂生专业归属感研究与实践---以河海大学为例”(项目编号2013SJDFDY038)阶段性成果;河海大学学生工作研究会研究课题资助项目。
摘    要:本文通过对河海大学本科生专业归属感现状的调查,分析影响高考志愿调剂生专业归属感的因素,得出专业的学科实力、就业前景、学校对专业的重视程度、所在专业的学习氛围、所在专业的师资力量、专业教师的教学效果6个方面显著影响学生专业归属感状况。提出加强学生专业归属感的主要途径是加强专业思想教育,从面上做好宣传教育工作;加强专业教师和学生之间的交流和互动;营造良好的学习氛围;做好就业指导等几个方面。

关 键 词:调剂生  专业归属感  培养

A Research on the Professional Belonging for the Major Transferred Undergraduates
CHEN Peiling,HE Rongfan,CHEN Lijun,YING Haihua.A Research on the Professional Belonging for the Major Transferred Undergraduates[J].Haidian University Journal,2015(2).
Authors:CHEN Peiling  HE Rongfan  CHEN Lijun  YING Haihua
Abstract:
Keywords:major transfer  professional sense of belonging  cultivating approach
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