多重智力理论和教育 |
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引用本文: | 赵水洁.多重智力理论和教育[J].教学月刊,2002(5):64-64. |
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作者姓名: | 赵水洁 |
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摘 要: | 加德纳在1983年出版的《智能的结构》(Frames of Mind)一书中提出了一个新的智力的定义:智力是“解决问题和创造具有某种化价值的产品的能力”,根据这种智力的定义,加德纳提出了多重智力理论(the theory of multiple intelligences)。
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关 键 词: | 多重智力理论 加德纳 教育 出版 解决问题 定义 能力 创造 |
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