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基于大类招生的汽车电器教学体系改革的分析与研究
引用本文:杨瑞,孙成启,宋百玲.基于大类招生的汽车电器教学体系改革的分析与研究[J].教书育人,2008(S6).
作者姓名:杨瑞  孙成启  宋百玲
作者单位:东北林业大学;
摘    要:目前,高等学校教育教学的体制改革正在不断深化过程,宽口径、厚基础、强能力、高素质已成为高等院校教育培养人才的发展主要途径。我校的交通学院在本科教育中采用按大类招生的培养模式,即在录取时不分专业,学生进校经过两年的基础课程的学习,然后

关 键 词:课程体系  厚基础  大类招生  培养模式  电子控制技术  教学大纲  培养学生  汽车电器  理论知识  教学内容  
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