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化学实验课与教学管理
作者姓名:彭源
作者单位:重庆南开中学,重庆,400030
摘    要:在中学化学课的教学中,学生实验课是一项不可或缺的环节,而它往往又是老师们比较头疼的环节,特别是对于刚走上讲台不久的年轻老师。实验课教学管理的好坏,在教学上决定学习效果的强弱。在安全方面更应引起重视,一旦发生事故,则后果不堪设想。在参加工作的五年里,从开始的手足无措到现在的得心应手,从开始的班上乱作一团,到现在的整个班级井井有条,我的心得体会有如下几点。

关 键 词:化学实验课  教学管理  中学化学课  学生实验课  学习效果  手足无措  心得体会  老师
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