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课堂教学研究课堂教学研究
引用本文:梁雪.课堂教学研究课堂教学研究[J].考试周刊,2011(48):206-207.
作者姓名:梁雪
作者单位:徐州师范大学,语言科学学院,江苏,徐州,221009
摘    要:在第二语言习得领域,课堂研究一直占有突出的地位。本文在介绍课堂研究的基础上,对三种课堂研究分类设计方法进行了深入的理论探讨,以推动课堂教学研究的发展、教研方式的改善和教学理念的变革。

关 键 词:第二语言习得  课堂研究  自然课堂研究  实验课堂研究  动作研究
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