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| 也谈游戏在体育课堂上的运用 | |
| 作者姓名： | 王中山 |
| 作者单位： | 平顶山市第五十六中学,河南,平顶山,467000 |
| 摘 要： | 一游戏作为一种活动形式,内容丰富,方式多样,趣味性强。它包含走、跑、跳投、攀爬等基本动作,可以全面发展人的身体素质,也能通过视觉、听觉、语言促进人的各种能力的培养。因此,游戏应成为体育课中一种重要的辅助性教学方式。进行游戏教学时,坚持以下几条原则才能收到较好的效果。(一)针对性 |
| 关 键 词： | 运动负荷 游戏活动 体育课堂 活动形式 基本部分 趣味性 内容丰富 学生 身体素质 教学任务 |
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