精读课教学中非语言因素的培养与语言交际能力的提高 |
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引用本文: | 郑慧.精读课教学中非语言因素的培养与语言交际能力的提高[J].考试周刊,2011(49):109-110. |
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作者姓名: | 郑慧 |
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作者单位: | 咸宁学院,外国语学院,湖北,咸宁,437100 |
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摘 要: | 培养学生的语言交际能力是英语教学的主要目标,尤其在精读课教学中,注重非语言因素的培养与语言交际能力的提高显得尤为重要。本文指出影响学生对精读课理解水平高低的非语言因素及采取的对策,论述了非语言因素的培养旨在提高学生的语言交际能力。
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关 键 词: | 精读课 非语言因素 语言交际能力 |
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