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例谈比喻法在高中生物教学中的作用
作者姓名:王艳江
作者单位:西北师范大学教育学院,甘肃,兰州,730070
摘    要:在高中生物教学过程中,在讲到一些抽象的内容时,学生会感到很枯燥,难于理解,教学效果并不理想。而在教学中合理插入一些比喻,就能营造出轻松活泼的教学气氛,同时有助于消除心理疲劳,减轻生理疲劳,提高学习效率,达到事半功倍的教学效果。本文针对高中生物教学过程中使用比喻的作用,应用比喻时应该遵守的原则做了仔细的分析,并通过大量的事例阐述了比喻在高中生物教学中的作用。

关 键 词:高中生物教学  比喻法  作用
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