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| 在地理教学中如何加强获取和解读地理信息能力的培养 | |
| 引用本文： | 吴会见.在地理教学中如何加强获取和解读地理信息能力的培养[J].考试周刊,2011(55):163-163. |
| 作者姓名： | 吴会见 |
| 作者单位： | 江苏省涟水中学,江苏涟水,223400 |
| 摘 要： | 新课改侧重于对学生学习能力的考核,而获取和解读地理信息是高考能力考核的基本目标和要求,是具有＂调动和运用知识＂、＂描述和阐释事物＂和＂论证和探讨问题＂三项能力的重要前提。在高考地理复习中应注重培养学生“解读信息一准确理解一灵活运用一解答问题”的能力。那么如何培养学生获取和解读地理信息的能力呢？ |
| 关 键 词： | 能力的培养 地理信息 解读 地理教学 能力考核 学习能力 解答问题 地理复习 |
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