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学生作文现状分析及教学策略
引用本文:
金立牛.学生作文现状分析及教学策略[J].考试周刊,2011(47):57-58.
作者姓名:
金立牛
作者单位:
淮安市凌桥乡初级中学,江苏,淮安,223306
摘 要:
作文教学一直是语文教学的薄弱环节。学生怕作文,老师怕作文,已是不争的事实。本文分析了学生作文的现状,并提出了一些教学策略。
关 键 词:
中学作文现状
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