“核心问题教学模式”下的高中语文教学 |
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作者姓名: | 余进 |
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作者单位: | 成都市第十二中学(四川大学附属中学),四川,成都,610066 |
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摘 要: | 川大附中作为四川省课改样板校,其校本科研课题《基于缄默知识的核心问题教学实践研究》获四川省人民政府第四届普教教育教学成果一等奖。我在学习我校校本教研成果后,结合自身教学实际,对问题教学模式及其困惑、核心问题的定义和作用,以及怎样拟定核心问题进行了简要的论述。
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关 键 词: | 问题教学模式 高中语文教学 四川省人民政府 教学实践研究 教学成果 缄默知识 科研课题 教研成果 |
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