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发挥学生主体作用,培养学生自改能力
作者姓名:于桂华
作者单位:高邮市三垛镇中心小学,江苏,高邮,225631
摘    要:叶圣陶一直主张教师应引导学生自改作文,反对教师越俎代庖的做法。在作文教学中,要想真正发挥学生的主体作用,教师就应该耙“改”的优先权让给学生。正如叶老所言:“教师改文,业至辛勤,苟学生弗晓其故,即功夫同于虚掷。”“养成了自改作文的能力,这是终身受用的。”

关 键 词:学生主体作用  自改能力  学生的主体作用  培养  自改作文  引导学生  作文教学  教师
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