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课程设计的要素
作者姓名:常宁
作者单位:中国石油大学(华东)文学院,英语语言文学专业,山东,青岛,266555
摘    要:本文以如何设计高效率的课程为研究对象,采用任务型教学法阐释了课程设计的原则、目标和步骤,对学习者的了解,材料的选择,对课程设计的评估与作业设置等内容,目的是深入探究和完善课程设计的方法,更好地领悟其在教学实践中的作用。

关 键 词:课程设计  任务型教学法  课程设计要素
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