提高初中数学教学效率的有效行动策略 |
| |
引用本文: | 王坤明.提高初中数学教学效率的有效行动策略[J].考试周刊,2011(57):84-85. |
| |
作者姓名: | 王坤明 |
| |
作者单位: | 江都市武坚中学,江苏江都,225253 |
| |
摘 要: | 教师要根据初中学生的心理特点.引导和帮助学生通过形象直观的方法理解和掌握数学知识,让学生通过自主归纳总结数学知识间的内在规律和体系。达到牢固掌握数学知识,提高学生对数学知识的综合应用能力的教学目标,从而有效地提高课堂教学效率。
|
关 键 词: | 初中数学提高教学效率 学生心理特点 自主学习 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|