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听课偶感
作者姓名:温新阶
作者单位:湖北宜昌市教研中心,443000
摘    要:去年一年,听过三位老师教言《愚公移山》,执教分属不同的县、市,其基本教法却几乎相同:先作些铺垫,接着花大量时间让学生辩论是搬家好还是移山好;在同学们辩论的基础上,然后由老师作一个“公允”“全面”的总结,最后布置一点写作任务,下课铃声便响了。听过三节这样的课以后,就有了下面的想法:

关 键 词:文言文 《愚公移山》 初中 语文教学 自主学习 教学方法
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