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浅谈语篇教学对阅读能力的培养
引用本文:李雪.浅谈语篇教学对阅读能力的培养[J].浙江传媒学院学报,2003,10(4):53-54.
作者姓名:李雪
作者单位:浙江广播电视高等专科学校语言文学系
摘    要:阅读作为人类认知世界的主要途径,在英语教学中占有举足轻重的作用。本文以功能语言学为依据,通过分析语篇的衔接与连贯,处理好交际能力与语篇能力的关系,探讨掌握语篇教学的方法,从而帮助学生获得真正意义上的语篇阅读能力。

关 键 词:语篇教学  语篇能力  交际能力  衔接与连贯
文章编号:1008-6552(2003)04-0053-02
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