唤醒“沉睡”的心灵

作为一名语文老师,我们肩负着唤醒学生的眼睛、耳朵、心灵的职责,需要引导学生逐步地、真实地感受自我成长过程中和社会生活中的每一滴欢欣与烦恼,唤醒学生那双发现美的眼睛,那对捕捉住音乐的耳朵,那颗能够感受到真爱的心灵,达到用真诚的语言传达自己心声的境界。