高师无机实验教学特点管见 |
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引用本文: | 柳纳生.高师无机实验教学特点管见[J].青海师专学报,1988(1). |
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作者姓名: | 柳纳生 |
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摘 要: | 高等师范院校为了达到培养中学师资的预定目标,除教学计划与课程设置以外,在具体的教学工作中亦应有不同的特点。那么高师无机化学实验教学应有什么样的特点呢?其在具体的实验教学中又如何来体现这些特点呢? 一、实验内容的选择高师无机实验课,要使学生加深对无机化学基本原理和基础知识的理解和掌握,有其相对的独立性。这就是以实验为主要手段来研究无机化学中的重要理论和典型元素和其化合物的变化,以及其相应的仪器装置、基本操作和有关原理,从而培养严谨的科学态度,分析问
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