论教师生命意义的遮蔽与澄明 |
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引用本文: | 李东花,张宇.论教师生命意义的遮蔽与澄明[J].辽宁教育,2012(5):71-72. |
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作者姓名: | 李东花 张宇 |
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作者单位: | 沈阳师范大学教育科学学院 |
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摘 要: | 教师生命意义关系着教师的生存状态、生命质量,而现实中教师的生命意义在一定程度上被遮蔽了。因此,需要教师唤醒自身生命意识,体验职业内在的尊严与欢乐,并以合理的角色定位来促使其本真生命意义得以澄明,诗意的栖息于教育生活中。
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关 键 词: | 教师 生命意义 遮蔽 澄明 |
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