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建构主义理论与中学生物学教学
引用本文:周江菊,刘志.建构主义理论与中学生物学教学[J].黔东南民族师专学报,2005,23(6):115-118.
作者姓名:周江菊  刘志
作者单位:[1]黔东南民族师范高等专科学校生物科学技术系,贵州凯里56000 [2]黔东南州教育局教科所,贵州凯里556000
摘    要:建构主义是当代最为流行的学习理论,它为教师反思教学行为提供了一个全新的视角.介绍了建构主义的基本观点和主要教学模式,提出了在生物学教学中促进学生意义建构的指导思想和做法.

关 键 词:建构主义理论  中学生物学教学  教学模式
文章编号:1002-6991(2005)06-0115-04
收稿时间:06 2 2005 12:00AM
修稿时间:2005-06-02
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