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| 追求生活化与数学化和谐统一的数学课堂 | |
| 引用本文： | 黄丽萍.追求生活化与数学化和谐统一的数学课堂[J].小学教学参考,2010(6). |
| 作者姓名： | 黄丽萍 |
| 作者单位： | 福建莆田市荔城区梅峰小学,351101 |
| 摘 要： | 随着课程改革的不断深入,"数学生活化"理念已成为教师们的自觉实践行为.纵观如今的小学数学教学."生活味"是浓起来了,但"数学味"却被逐渐淡化、冷落,导致数学教育走向另一种极端.因此,新课程背景下,我们需要思考如何在数学课堂中实现生活化与数学化的和谐统一,为学生的可持续发展奠基. |
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