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二胡教材中的又一奇葩——浅评《二胡演奏与教学》
作者姓名:杨立
作者单位:常熟理工学院,教育科学与音乐系,江苏,常熟,215500
摘    要:本文作者通过比较,结合教学实践中的切身感受,对《二胡演奏与教学》从系统性、科学性、实用性三个方面论述独到之处。

关 键 词:《二胡演奏与教学》  系统性  科学性  实用性
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