首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

教师权利法理研究
引用本文:杨勇.教师权利法理研究[J].云南电大学报,2007,9(3):62-65.
作者姓名:杨勇
作者单位:云南广播电视大学经济学院,云南,昆明,650223
摘    要:教师权利问题,是教师法律的核心问题。这一问题伴随着我国教育法制的构建及健全,正日益成为教育法律关系中极需探讨界定的问题。怎样认识和界定教师权利,已关系着我国教育法制的构建能否有效深入地进行和发展。

关 键 词:教师  教育教学权  教师人格权  权利救济
文章编号:1009-4814(200)03-0062-04
修稿时间:2007-03-16

Study on the Legal Theory of Teachers' Right
YANG Yong.Study on the Legal Theory of Teachers'''' Right[J].Journal of Yunnan Rty University,2007,9(3):62-65.
Authors:YANG Yong
Institution:Yunnan RTV University, Kunming, Yunnan, 650223
Abstract:The problem of teachers' rights is the core of Teachers' Law,which is becoming an essential problem with the construction and improvement of China's Education Law.How to know and interpret the right of the teachers is concerned with the further construction and improvement of China's Education Law system.
Keywords:teacher  right of education and instruction  right of teacher's personality  right of relief  
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号