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| 浅析课堂教学公平——让每个学生都拥有属于自己的发展空间 | |
| 作者姓名： | 姜勇 |
| 作者单位： | 江苏东台市实验小学,224200 |
| 摘 要： | 教育公平是人们倾心追求的价值目标,历来受到广泛关注.课堂教学公平又是教育公平的重要组成部分,是教育的实践领域,其公平与否直接影响整个教育领域内公平的实现.因此,关注课堂教学公平就显得十分重要. |
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