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杂志ISSN号
开放式评价在新课改中的尝试
作者姓名:
刘国卿
作者单位:
甘肃嘉峪关市实验小学,735100
摘 要:
做好学生的评价工作,是我们每一位教师每天都要面对的课题,以学生成绩为依据,对学生进行甄别和选拔是我们教师和管理者的一种做法.为适应当前社会的高速发展,需要找到一种新的、可行的评价方法,客观实际地反映学生的现有状态,以发展的眼光来确立开放式的评价体系.我在此方面积极探索,总结出一系列切合实际、切实可行的经验和做法.
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