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分类号
杂志ISSN号
构建有效音乐欣赏课堂的实践与思考
作者姓名:
王国芗
作者单位:
福建屏南县教师进修学校,352300
摘 要:
新课标指出,音乐欣赏教学是音乐教学的重要内容,是培养学生音乐兴趣、扩大音乐视野、提高音乐感受能力和音乐审美的有效途径.也是对学生进行审美教育和陶冶情操的主要途径和手段.新课程实施以来,小学欣赏教学改革取得了一些成绩,但由于缺少科学有效的教学方法,低效甚至是无效的教学现象较为严重,欣赏教学的有效性难以实现.
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