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培养重度弱智儿童的生活自理能力
引用本文:徐传梅.培养重度弱智儿童的生活自理能力[J].小学教学参考,2013(6).
作者姓名:徐传梅
作者单位:江苏连云港市海州区培智学校,222023
摘    要:现象与观察] 案例一: 一个中午,我要带领住校的弱智儿童到食堂就餐.我一边管理就餐秩序,一边观察着他们午餐的情况.大多数弱智儿童都吃得津津有味的,有的甚至狼吞虎咽,只有睿睿虽然手里拿着勺子,餐具里的饭菜却一丝没动.我走过去问:"睿睿,你怎么不吃饭呀?你看这红烧肉多好吃呀!"听我这么一说,他用勺子在菜里搅动了几下,没吃.于是,我一边喂一边教睿睿把饭吃完了.

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