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让评语在数学作业中大放异彩
引用本文:蒙思.让评语在数学作业中大放异彩[J].小学教学参考,2013(3):43.
作者姓名:蒙思
作者单位:广西梧州市苍梧县广平镇中心小学 543100
摘    要:作为一名数学教师,每天我们都要面对繁杂的学生作业。对于数学作业的批改,我们都不陌生,但一直以来,由于受传统教育观念、教学方法的影响,教师都是主要针对知识的对与错对学生的作业进行评价。这种方式枯燥乏味,缺乏激励性,学生的思维能力并不能从分数中体现出来。数学课程标准明确指出:数学评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程,激励学生学习和改进教师的教学,教师要关注学生数学学习的水平,更要关注他们在

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