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杂志ISSN号
小学体育有效教学的几点思考
作者姓名:
赵志高
作者单位:
江苏张家港市常阴沙学校,215623
摘 要:
新课程强调学生是教学的主体,对于小学体育教学亦是如此.教师应从学生的身心特点出发,合理地处理教材的知识和技能要求,除了要传授给学生基本的体育知识和技能外,更重要的是要增强其身体素质,培养其优良的体育品质.提高小学体育教学效果的途径有很多,但是无一不是从学生的实际出发,以新课程理念为指导展开的.
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