浅议利用音乐教育促进盲童发展

长期的理论论证与实践证明，音乐教育在提高学生全面素质教育中有着重要的功能和作用。它不仅具有美育功能，更重要的是它能开发人的智商，促进人的感性能力、理性能力均衡发展。促进盲童发展是视障教育工作的主要任务，是确定教育目标、设计和组织教育活动首先要考虑的问题。因此，如何有效地利用音乐教育促进盲童的身心健康发展是我们特殊教育工作者需要研究的重要课题。