中学生课外阅读兴趣培养浅说

经过几年的观察发现,中学生的课外阅读并不令人乐观,因此在课外阅读指导方面尝试了一些方法,并取得了一些实效。以方法为先导,以习惯为根本,以培养兴趣为关键,阐述了自己的观点和做法。