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浅谈英语教学中的动态生成
作者姓名:
王金鸽
作者单位:
陕西神木县第四中学;
摘 要:
新课程改革的核心理念之一是动态生成,它要求从生命的高度,用动态生成的观点看待课堂教学。构建生命的课堂,促进课堂教学的动态生成,需要明白三个问题:第一,课堂动态生成的前提——营造宽松和谐的氛围;第二,课堂动态生成的特色——学生自信且兴奋;第三,课堂动态生成的保证——精心设计弹性方案。
关 键 词:
英语教学
动态生成
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