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| 农科教统筹,普成职结合 | |
| 引用本文： | 邵军.农科教统筹,普成职结合[J].安徽师范大学学报(人文社会科学版),1991(3):362-365. |
| 作者姓名： | 邵军 |
| 作者单位： | 泾县陈村“农科教统筹”调查组 |
| 摘 要： | 参加社会实践,是大学生认识国情、学习社会、健康成长的有效途径。在皖南事变五十周年之际,我校政教系组织八七级部分学生赴泾县革命老区,结合教育实习,开展社会调查,一致反映这次活动收获很大。这里选登他们的三篇调查报告。 |
| 关 键 词： | 农科教统筹协调 健康成长 社会实践 三教统筹 学习社会 教育整体改革 社会调查 有效途径 农村教育 劳动者素质 |
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