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21世纪物理专业知识的培养对《原子物理学》教学的要求
引用本文:吴寿煜,张忠锁,吴大炜. 21世纪物理专业知识的培养对《原子物理学》教学的要求[J]. 黑龙江高教研究, 2003, 0(4): 97-99
作者姓名:吴寿煜  张忠锁  吴大炜
作者单位:1. 河南大学,物理与信息光电子学院
2. 开封大学,河南,开封,475001
基金项目:教育部《世界银行贷款 2 1世纪初高等理工科教育教学改革项目》(课题编号 :12 83B0 2 0 12 ),河南大学第三批教学改革资助项目(项目编号 :BL -0 30 9)
摘    要:本从原于物理学的教学内容和教学方法等方面的改革阐述了21世纪物理专业人才能力、素质培养对原子物理学教学的要求。

关 键 词:原于物理学 教学内容 教学方法
文章编号:1003-2614(2003)04-0097-03
修稿时间:2003-04-06

On Teaching Atomic Physic the 21st Century
WU Shou-yu ZHANG Zhong-suo WU Da-wei. On Teaching Atomic Physic the 21st Century[J]. Heilongjiang Researches on Higher Education, 2003, 0(4): 97-99
Authors:WU Shou-yu ZHANG Zhong-suo WU Da-wei
Affiliation:WU Shou-yu 1 ZHANG Zhong-suo 2 WU Da-wei 2
Abstract:This article discusses how improve the teaching of courses of atomic physics for physics professionals of the 21st century.
Keywords:atomic physics  teaching content  teaching method
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