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| 生字宝宝春游记——《小伙伴》第一课时教学与反思 | |
| 作者姓名： | 黄丹丹 |
| 作者单位： | 深圳市龙岗区布吉街道信义假日名城小学 |
| 摘 要： | 【设计理念】新课标提出"教学要联系生活实际"。根据教材特点及一年级学生的身心特点,笔者创设了"让学生当小老师,带着‘生字宝宝’去春游"这样的故事情境,让学生在生活中识字,明白生字宝宝就藏在我们的生活中,只要我们细心观察,就一定能认识更多的生字。【设计特色】创设"生字宝宝春游记"这样的故事情境,引领孩子以读为本、自主参与、合作探究学习字词句。【教材分析】义务教育课程标准实验教科书语文(人教 |
| 关 键 词： | 小伙伴 教材分析 义务教育课程 第一课 教材特点 实验教科书 合作探究 田字格 猜字谜 身心特点 |
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