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| 高中学生作文思维障碍的成因及对策 | |
| 引用本文： | 陈玉珍.高中学生作文思维障碍的成因及对策[J].考试周刊,2011(81):51-51. |
| 作者姓名： | 陈玉珍 |
| 作者单位： | 盐城市阜宁县,江苏阜宁224400 |
| 摘 要： | 作文教学在语文教学中占有很重要的地位,可不少学生却视写作为＂苦役＂,感受不到写作的快乐。为此,语文教师应该帮助学生找到原因,想出对策,从而寻找到写作的快乐,为作文插上快乐的翅膀。 |
| 关 键 词： | 作文教学 畏难情绪 原因 对策 |
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