新课标下高中音乐教师如何重新进行角色定位 |
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引用本文: | 杨丽.新课标下高中音乐教师如何重新进行角色定位[J].考试周刊,2011(82):215-215. |
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作者姓名: | 杨丽 |
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作者单位: | 青龙县职业技术教育中心,河北青龙,066500 |
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摘 要: | 新课标下高中音乐教师的传统作用必须改变,教师不再仅仅是"传道、授业、解惑者",还将成为学生音乐学习的引导者、开拓者。本文论述了在新课程背景下,音乐教师角色定位的必要性和重要性,并通过角色转变前后的教学效果对比,说明音乐教师只有完成角色转变,才能适应新的教学要求。
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关 键 词: | 新课标 高中音乐教师 角色定位 |
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