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数学教学中情感教育的渗透
作者姓名:何西杰
作者单位:泗洪县金镇中学,江苏泗洪,223951
摘    要:如何进行情感教育,是数学教育的一个重要问题。随着素质教育的不断深入,课改的不断推进,在数学教学中加强情感教育已得到普遍重视。课标要求"使学生在掌握数学知识的同时,使思维能力、情感态度和价值观得到和谐发展",

关 键 词:情感教育  数学教学  数学教育  素质教育  数学知识  思维能力  和谐发展  情感态度
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