用爱心去关心每位学生

对待问题生,教师要学会控制自己的情绪,不能因＂恨铁不成钢＂而一味训斥。这方面我深有感触,刚毕业时由于年轻气盛,虽然热情有余,但是由于方法欠佳,转化工作往往半途而废,甚至陷入僵局。经过十几年的班主任工作的磨炼和总结,我深深体会到教师要善于驾驭感情的野马,如果让＂野马＂任意驰骋,就必定会＂伤害＂学生。