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对当前初中语文分层教学模式的几点研究
引用本文:刘成本.对当前初中语文分层教学模式的几点研究[J].考试周刊,2011(83):55-56.
作者姓名:刘成本
作者单位:邳州市邹庄中学,江苏邳州,221333
摘    要:分层教学模式在初中语文教学中有着广阔的运用空间,也是教学改革较为显著的成果之一,这一新颖的教学模式是对传统语文教学中"一刀切"模式的有效改进,能够更加适应学生发展差异性的特点,体现"因材施教"原则,为学生的全面发展提供良好的条件。

关 键 词:分层教学模式  初中语文教学  传统语文教学  学生发展  教学改革  因材施教  全面发展  差异性
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