注重劳动实践 提高学生素质 |
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引用本文: | 徐宜汉.注重劳动实践 提高学生素质[J].湖北教育,1999(4). |
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作者姓名: | 徐宜汉 |
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作者单位: | 武汉市教学研究室 |
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摘 要: | 以实践性为突出特点的小学劳动课,重在培养学生动手动脑,手脑并用能力,是小学阶段实施劳动教育,贯彻教育与生产劳动相结合方针的主要渠道,在培养学生劳动素质和综合素质方面有其它学科所不可替代的作用。我们认为在劳动课教学中,突出“以实践为主”的特点。注重实践教学与指导,能够有效地培养学生正确的劳动态度,提高学生的劳动能力,促进学生形成良好的劳动习惯,实现增强学生综合素质的目的。
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