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| 对比立体几何教材三版本 思考新背景下的高效教学 | |
| 引用本文： | 江战明,夏维方.对比立体几何教材三版本 思考新背景下的高效教学[J].教学月刊,2011(3):34-36. |
| 作者姓名： | 江战明 夏维方 |
| 作者单位： | [1]德清高级中学,浙江德清313200 [2]德清县教育局教研室,浙江德清313200 |
| 摘 要： | 作为经历了新、老教材变更的教师来说，新课改给予我们创新与挑战的机会，却也不断地考验着我们的教学方式与教学观念．就拿立体几何教学来说，新教材给了我们太多的惊喜与冲击，特别是空间向量的引入，给平静的高中立体几何掀起了前所未有的“波澜”, |
| 关 键 词： | 立体几何教学 几何教材 高效教学 版本 对比 教学观念 教学方式 空间向量 |
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